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Bienvenue dans la collection de l'Unité Propre (UP) Développement Professionnel et Formation

 

L'unité Développement Professionnel et Formation inscrit ses travaux en Sciences de la formation et du Travail. Elle fait partie de l'école doctorale SEPT (Sociétés, Espaces, Pratiques, Temps), regroupant principalement des laboratoires de sciences humaines et sociales de l'Université de Bourgogne et certains laboratoires d'AgroSup Dijon.

Les objectifs scientifiques portent sur trois axes :

  • L'étude des apprentissages professionnels et du développement professionnel dans, par et à partir des situations de travail ;
  • L'étude des conditions favorisant ces apprentissages en situations de travail et en situations de formation professionnelle ;
  • L'étude de la conception de dispositifs d'apprentissage/ formation (y compris numériques) basés sur l'apprentissage de l'activité de travail, selon les caractéristiques des publics (jeunes/adultes), et selon leurs dispositions à apprendre (expérience, capacités, aptitudes).

Les travaux de recherche de l'unité propre DPF contribuent à une meilleure connaissance des apprentissages professionnels, tant au niveau des contenus qu'aux niveaux des conditions et processus d'apprentissage.

Depuis le 01 janvier 2019, et après 16 ans de travail scientifique local, l'équipe de l'unité propore d'AgroSup Dijon est devenue partenaire de l'UR Formation et Apprentissages Professionnels, dont elle est devenue l'un des sites. Cette unité de recherche multi-sites contractualisée avec l'ex Centre de Recherche sur la Formation (CRF) du Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam, Paris), ainsi que l'ex-équipe Formation Professionnalisation des Ingénieurs (FPI) de l'Ecole Nationale Supérieur des Techniques Avancées (ENSTA-Bretagne) à Brest.

Accès aux publications scientifiques de l'UR Formation et Apprentissages Professionnels.

Mots clés

Vocational training Workplace learning Agro-ecology Processus d'apprentissage Géographie Transmission professionnelle Agriculteur Enseignement supérieur Système de culture Agriculteurs Agronomie VAE Work Accompagnement personnalisé Installation agricole A whole life itinerary Didactique professionnelle Agriculture biologique Processus de mobilisation Formation professionnelle initiale Didactique Agricultural counselling Dispositif de formation Development Action professionnelle Formation tout au long de la vie Actionable knowledge Activité des formateurs Validation des acquis de l'expérience Formation profesionnelle Absentéisme Agro-ecological transition Alternance Advisory situations Ingénieurs Activité réflexive Accompagnement du changement Formation continue Tâche collective Développement durable Situation Compétences Métier Formateur Training Activité Activité en situation professionnelle Agriculteurs exploitants Apprentissage France Analyse du travail Coordination Action Advisory work Apprentissages en milieu professionnel Configuration Learning Agricultural advisor Activity Professionnalisation Enseignement agricole Apprentissage professionnel Transmission des savoirs Formation professionnelle Precision engineering Agronomy Activité-situation Travail Transmission APPRENTISSAGE Didactics Professional didactics Référentiel Evaluation des compétences Agricultural settlement Adult education Développement professionnel Conseiller agricole Activité professionnelle Formateurs d'adultes Sociologie Tutorat Dimensional metrology Situation/Activité Conseil agricole ADVISER Agricultural advice Apprentissages Evaluation Situations Développement Didactique professionnele Conception de formation professionnelle Travail agricole Situations professionnelles AKIS players Potentiel d'apprentissage Anthropologie Analyse de l'activité Activité enseignante

 

 

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Pour tous renseignements concernant le portail HAL AgroSup Dijon, merci de contacter M. OUDARD par courriel : contact-hal(at)agrosupdijon.fr

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