Comment l’enseignant peut-il guider les élèves vers l’autonomie ? - Campus AAR Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2019

Comment l’enseignant peut-il guider les élèves vers l’autonomie ?

Maud Ciekanski
  • Fonction : Auteur
Didactique des langues et sociolinguistique (Crapel)

Domaines

Linguistique
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Citer

Maud Ciekanski. Comment l’enseignant peut-il guider les élèves vers l’autonomie ?. CNESCO. Cnesco, Conférence de Consensus. De la découverte à l’appropriation des langues vivantes étrangères : comment l’école peut-elle mieux accompagner les élèves ? Note des experts, http://www.cnesco.fr/wp-content/uploads/2019/04/CCLV_CIEKANSKI_MEF-v2.pdf, 2019. ⟨hal-02378698⟩

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